Project Management Knowledge Base – Conhecimento e Experiência em Gerenciamento de Projetos

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Lilian Treff

Inovação e Aspectos Estratégicos da Gestão do Conhecimento em Gestão de Projetos

RESUMO O presente artigo resume a funcionalidade da inovação e aspectos estratégicos da gestão do conhecimento, estruturadas no gerenciamento de projetos. Inovação é um tema que vem sendo muito explorado, sendo que, existe um consenso em torno da sua importância, mas um elevado grau de desconhecimento sobre sua gestão. Ressalta-se também o fato de que […]

Por: - 24 abr 2019

Metodologia de gerenciamento de projetos: inovação e aspectos estratégicos da gestão do conhecimento

Este artigo tem como objetivo apresentar a criação de uma metodologia de gerenciamento de projetos, e a implementação de um Project Management Office– PMO, baseada em modelos para gestão de projetos numa Secretaria de Estado, descrevendo o processo de implementação, soluções adotadas, atribuições e atividades desenvolvidas, dificuldades enfrentadas, lições aprendidas, resultados e benefícios, além de […]

Por: - 19 set 2018

Garantindo a qualidade do projeto com a melhoria contínua de processos

RESUMO Definição de Qualidade Qualidade significa o quanto o projeto satisfaz as expectativas e atende aos requisitos do cliente. Muitas vezes o Projeto está de acordo com os requisitos levantados, mas não atende as expectativas de quem usará o Produto gerado pelo Projeto. Desenvolvendo a garantia da qualidade Executar a Garantia da Qualidade ou “Quality […]

Por: - 12 set 2018

Opinião da Lilian: metodologia de gestão de projetos e gestão transdiciplinar

METODOLOGIA DE GESTÃO DE PROJETOS E GESTÃO TRANSDISCIPLINAR 05 RESUMO O trabalho com projetos transdisciplinares conota, aos professores, um espaço de análise de suas próprias práticas constituindo uma forma de treinamento eficaz. Ao explicitar e analisar seus fazeres, os docentes interiorizam posturas, procedimentos, questionamentos que culminam em um coletivo forte em nível de instituição, facilitando a definição de necessidades de formação conectas a um projeto comum. “Aprender não é aquisição de algo que está lá, é uma transformação em coexistência com o outro” (NICOLESCU, 2.000, p.88). O maior conhecimento vem da […]

Por: - 05 jun 2018

Opinião da Lilian: estratégia de planejamento e inovação na modernização da gestão de políticas públicas

METODOLOGIA DE GESTÃO DE PROJETOS: Estratégia de Planejamento e Inovação na Modernização da Gestão de Políticas Públicas RESUMO O gerenciamento de projetos é uma disciplina muito utilizada na iniciativa privada, e pouco explorada no Setor Público. A metodologia de gerenciamento de projetos, deve ser criada de acordo com a demanda interna da Organização e alinhada […]

Por: - 24 maio 2018

Opinião da Lilian: ferramenta de planejamento e interdisciplinaridade na formação de professores

RESUMO A educação Profissional está organizada dentro de um Sistema que interage com outros vários e diferentes Sistemas. O modelo Sistêmico de agir e pensar valoriza estas interações e congruências, sendo que cada nível e modalidade da educação nacional têm o seu grau de valor e importância. Ademais, houve uma mudança de modelo mental onde […]

Por: - 01 mar 2018

Opinião da Lilian: a gestão do conhecimento aplicada a projetos

A experiência e o conhecimento adquiridos pelas pessoas integram a memória da organização e são bases para a melhoria contínua. Segundo DAVENPORT & PRUSAK (1998), as únicas vantagens competitivas que uma empresa tem é aquilo que ela coletivamente sabe a eficiência com que ela usa o que sabe e a prontidão com que ela  adquire […]

Por: - 08 fev 2018

Opinião da Lilian: O pensamento sistêmico e a espiral do conhecimento na gestão de projetos

RESUMO Gerenciar Projetos envolve pessoas, processos e ferramentas as quais endereçam conhecimento tácito e explícito. Além de fornecer modelos e melhores práticas (ativos), lições aprendidas (conhecimento tácito – processo onde o conhecimento é entendido e aplicado, derivados da experiência e ação) com outros projetos e treinamento. Disseminar este conhecimento para que a organização aprenda com […]

Por: - 05 set 2017

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